Ĉe BIS, Arto kaj Dezajno donas al lernantoj platformon por esprimi sin, ekbruligante imagon, kreivon kaj disvolvante transdoneblajn kapablojn. Studentoj esploras kaj puŝas limojn por fariĝi reflektemaj, kritikaj kaj decidaj pensuloj. Ili lernas kiel artiki personajn respondojn al siaj spertoj.
La brita artisto Patrick Brill proponis, ke "la tuta mondo estas artlernejo — ni nur bezonas engaĝiĝi kun ĝi kreive." Tiu engaĝiĝo estas aparte transforma dum frua infanaĝo.
Infanoj, kiuj kreskas kreante kaj vidante arton — ĉu temas pri bildarto, muziko, danco, teatro aŭ poezio — ne nur pli kapablas esprimi sin, sed ankaŭ havas pli fortajn lingvajn, motorajn kaj decidkapablojn, kaj ili pli verŝajne elstaros en aliaj lernejaj fakoj. Kaj, dum ili kreskas, kreemo estas valoraĵo por eventualaj laborpostenoj — ne nur en la artoj kaj kreivaj industrioj, sed ankaŭ preter ili.
La Britannia Internacia Lernejo pri Arto kaj Dezajno inkluzivas pentraĵojn, desegnaĵojn, fotojn kaj miksmediajn verkojn. La artaĵoj reflektas la ambiciajn imagojn kaj diversecon de la kreintoj de morgaŭ.
Nia instruistino pri Arto kaj Dezajno, Daisy Dai, diplomiĝis ĉe la New York Film Academy, specialiĝante pri fotografio. Ŝi laboris kiel praktikanta fotoĵurnalisto por usona bonfara organizaĵo - Young Men's Christian Association. Dum ĉi tiu periodo, ŝiaj verkoj aperis en Los Angeles Times. Post diplomiĝo, ŝi laboris kiel novaĵredaktorino por Hollywood Chinese TV kaj kiel sendependa fotoĵurnalisto en Ĉikago. Ŝi intervjuis kaj fotis Hong Lei, la iaman reprezentanton de la Ministerio pri Eksterlandaj Aferoj kaj la nunan ĉinan ĝeneralan konsulon en Ĉikago. Daisy havas 6 jarojn da sperto en instruado de Arto kaj Dezajno kaj preparado de arta portfolio por altlernejoj. Kiel artistino kaj instruistino, ŝi kutime instigas sin kaj studentojn uzi malsamajn materialojn kaj kolorojn por krei artaĵojn. La plej grava trajto de nuntempa arto estas, ke ne ekzistas limigoj aŭ realaj difinaj karakterizaĵoj por ĝi, kaj ĝi estas markita de sia diverseco de bildmaterialoj kaj stiloj. Ni ricevas pli da ŝancoj esprimi nin per uzado de multaj malsamaj formoj kiel fotografio, instalaĵo, spektakla arto.
"Arta lernado povas pliigi memfidon, koncentriĝon, motivon kaj teamlaboron. Mi deziras povi helpi ĉiun studenton plibonigi siajn kreivajn kapablojn, esprimi siajn emociojn kaj doni al ili la ŝancon montri sian talenton."
