FEĈA HALOVENO
Ekscitaj Halloween-festoj ĉe BIS
Ĉi-semajne, BIS ampleksis fervore atendatan Halloween-feston. Studentoj kaj fakultato montris sian kreivon per surmetado de diversa aro da Halloween-temaj kostumoj, kreante festan etoson tra la tuta kampuso. Klasinstruistoj gvidis studentojn en la klasika agado "Dolĉaĵo aŭ Regalo", vizitante diversajn oficejojn por kolekti dolĉaĵojn, disvastigante ĝojon kaj ridon laŭvoje. Aldonante al la ekscito, la lernejestro, vestita kiel S-ro Kukurbo, persone vizitis ĉiun klasĉambron, disdonante regalojn kaj plibonigante la ĝojan etoson de la evento.
Kulminaĵo estis la vigla kunveno gastigita de la infanĝardenfako, en kiu okazis speciala prezentado de muzikinstruistoj kaj finstudantoj, kiuj ludis frapinstrumentojn por la etuloj. La infanoj ĝuis la muzikon, kreante etoson de pura ĝojo kaj feliĉo.
La evento de Haloveno ne nur donis ŝancon por ĉiuj lernantoj kaj dungitaro montri sian kreivon kaj partopreni en ĝojaj interagoj, sed ankaŭ riĉigis la kulturajn agadojn de la lernejo. Ni esperas, ke tiaj ĝojaj eventoj kreos belajn memorojn por la infanoj kaj inspiros pli da kreivo kaj feliĉo en iliaj vivoj.
Jen al multaj pliaj viglaj kaj ĝuindaj spertoj por la studentoj ĉe BIS en la estonteco!
De
Petro Zeng
EYFS-Ĉambra Instruisto
Ĉi-monate la infanĝardenklaso laboris pri "Ludiloj kaj Skribvaroj" kaj la koncepto de "havi".
Ni kunhavis kaj parolis pri niaj plej ŝatataj ludiloj. Ni lernis kunhavi kaj kiel komuniki dum ludado. Ni lernis, ke ni povas laŭvice ludi kaj ke ni devas esti afablaj kaj ĝentilaj kiam ni volas iun ajn objekton.
Ni ĝuis novan ludon "Kio estas sub la kovrilo". Kie lernanto devas diveni la ludilon aŭ skribvarojn, kiuj kaŝiĝis sub la kovrilo, demandante "Ĉu vi havas (ludilon/skrivvarojn)?". Ĝi estas bonega maniero praktiki frazstrukturojn kaj samtempe uzi novan vortprovizon.
Ni ĝuas ekhavi la lernadon. Ni faris premludilon el faruno, ni uzis niajn fingrojn por desegni formojn kaj nombrojn sur faruno kaj ni elfosis skribvarojn el la sablujo. Gravas, ke infanoj disvolvu siajn motorajn kapablojn sur siaj manoj por pli fortaj tenoj kaj pli bona kunordigo.
Dum fonetiko, ni aŭskultis kaj diferencigis diversajn ĉirkaŭajn kaj instrumentajn sonojn. Ni lernis, ke nia buŝo estas mirinda kaj povas fari ĉiujn ĉi tiujn sonojn per farado de diversaj formoj.
Dum ĉi tiu semajno, ni praktikis mirindan kanton pri dolĉaĵo aŭ regalo, ni tiom amas ĝin, ke ni kantas ĝin ĉien ajn, kie ni iras.
De
Jasono Rousseau
Instruisto de bazlernejo
Kio okazas en la klaso de la 6-a jaro?
Ekrigardo en nian mirmuron:
Ĉiusemajne studentoj estas kuraĝigitaj esti scivolaj kaj pensi pri demandoj rilataj al la faka enhavo, aŭ interesaj observoj. Ĉi tiu estas instrumetodo, kiu helpas ilin esti esplorantoj kaj esplori la fascinajn aferojn de la vivo.
En la angla klaso, ni fokusiĝis pri verkado kaj uzis teknikon nomatan "Skribado de Paragrafoj en Hamburgero". Ĉi tio vekis scivolemon, ĉar studentoj povis asocii sian paragrafan strukturon kun bongusta hamburgero. La 27-an de septembro, ni havis nian unuan Feston de Lernado, kie studentoj dividis sian skriban vojaĝon kaj progreson kun aliaj. Ili festis per farado kaj manĝado de siaj propraj hamburgeroj en la klaso.
Libroklubo por la 6a jaro:
Studentoj koncentriĝas pri donado de reagoj pri siaj libroj kaj legobservoj. Ekzemple, "Kiel mi konektas aŭ rilatas al kelkaj el la roluloj en la libro?". Tio helpas pli konsciiĝi pri nia legkompreno.
En matematika leciono, studentoj estas kuraĝigitaj montri siajn kritikajn penskapablojn, strategiojn kaj dividi kalkulojn kun la klaso. Mi ofte petas studentojn esti "malgrandaj instruistoj" kaj prezenti siajn malkovrojn al la resto de la klaso.
Studenta Fokuso:
Iyess estas entuziasma kaj ŝatinda studento, kiu montras rimarkindan kreskon kaj esceptan partoprenon en mia klaso. Li gvidas per ekzemplo, laboras forte kaj estis elektita por ludi por la futbalteamo BIS. Lastmonate, li ricevis la premion Cambridge Learner Attributes. Mi estas tre fiera esti lia instruisto.
De
Ian Simandl
Instruisto pri la angla lingvo en supera mezlernejo
Preparante por Sukceso: Lernantoj Prepariĝas por Fin-de-Semestraj Ekzamenoj
Dum la fino de la semestro alproksimiĝas, precipe studentoj de supera mezlernejo en nia lernejo diligente preparas sin por siaj venontaj ekzamenoj. Inter la diversaj fakoj testataj, iGCSE-angla kiel dua lingvo okupas gravan lokon. Por certigi ilian sukceson, lernantoj partoprenas serion da ekzercsesioj kaj provaj paperoj, kun la oficiala ekzameno planita por la fino de la kurso.
Dum ĉi tiu semajno kaj la sekva, studentoj mergas sin en ĉiajn testspecojn por taksi sian kapablon en legado, verkado, parolado kaj aŭskultado. Rimarkinde, ili trovis apartan ĝuon en la preparado por la parolada testo. Eble ĉar ĉi tiu segmento permesas al ili montri ne nur siajn parolajn anglajn kapablojn, sed ankaŭ siajn allogajn ideojn kaj perspektivojn pri tutmondaj aferoj.
Ĉi tiuj taksoj servas kiel valoraj iloj por monitori la progreson de studentoj kaj identigi areojn de plibonigo. Analizante la rezultojn de ĉi tiuj testoj, edukistoj povas indiki mankojn en scio, kiel ekzemple gramatiko, interpunkcio kaj literumo, kaj trakti ilin en estontaj lecionoj. Ĉi tiu celita aliro certigas, ke lernantoj ricevu fokusitan atenton en areoj, kiuj postulas plian disvolviĝon, plibonigante ilian ĝeneralan lingvan scipovon.
La sindediĉo kaj entuziasmo montritaj de niaj studentoj dum ĉi tiu ekzamenprepara periodo estas vere laŭdindaj. Ili montras rezistecon kaj persistemon en sia strebado al akademia plejboneco. Estas kuraĝige vidi ilian kreskon kaj la paŝojn, kiujn ili faras por atingi siajn celojn.
Dum la finsemestraj ekzamenoj alproksimiĝas, ni instigas ĉiujn lernantojn resti firmaj en siaj studoj, serĉante subtenon de instruistoj kaj samklasanoj kiam ajn necese. Kun la ĝusta pensmaniero kaj efika preparo, ni certas, ke niaj studentoj brilos hele en siaj ekzamenoj pri la angla kiel dua lingvo kaj plu.
De
Lucas Benítez
Futbala trejnisto
Ĉiam ekzistas unuafoja BIS Futbala Klubo.
Ĵaŭdo, la 26-a de oktobro, estos memorinda tago.
BIS havis por la unua fojo lernejan reprezentan teamon.
La infanoj de BIS FC vojaĝis al CIS por ludi serion de amikaj matĉoj kontraŭ nia fratina lernejo.
La matĉoj estis tre streĉaj kaj ekzistis etoso de respekto kaj amikeco inter la du teamoj.
Niaj plej junaj ludantoj ludis kun persistemo kaj personeco, ili alfrontis infanojn 2 aŭ 3 jarojn pli aĝajn kaj sukcesis resti en la ludo konkurante kiel egaluloj kaj ĝuante la ludon ĉiam. La ludo finiĝis 1-3, ĉiuj niaj infanoj aktive partoprenis en la ludo, ili povis ludi en pli ol unu pozicio kaj komprenis, ke la graveco estas helpi la samteamanojn kaj kunlabori.
La pli aĝaj knaboj havis tre malfacilan kontraŭulon antaŭ si, kun multaj infanoj el eksterkursaj futbalkluboj. Sed ili sukcesis trudi sin danke al la kompreno de la ludo kaj la sereneco ludi kun spacoj.
Teama ludo regis, kun pasado kaj movebleco, same kiel defensiva intenseco por malhelpi la rivalojn ataki nian golejon.
La ludo finiĝis 2-1, tiel iĝante la unua venko en la sporta historio de BIS.
Indas mencii la ekzemplan konduton de ĉiuj dum la vojaĝo, sur kaj ekster la kampo, kie ili montris valorojn kiel respekto, empatio, solidareco kaj engaĝiĝo.
Ni esperas, ke nia FC daŭre kreskos kaj pli da infanoj havos la ŝancon konkuri kaj reprezenti la lernejon.
Ni daŭre serĉos matĉojn kaj turnirojn por kreskigi kaj kunhavigi la sporton kun aliaj institucioj.
EK LEONOJ!
La Senpaga Prova Evento de BIS Classroom okazas - Alklaku la Suban Bildon por Rezervi Vian Lokon!
Por pliaj detaloj pri la kurso kaj informoj pri la agadoj de BIS Campus, bonvolu kontakti nin iam ajn. Ni antaŭĝojas dividi la vojaĝon de la kresko de via infano kun vi!
Afiŝtempo: 17-a de novembro 2023
