De
Liliia Sagidova
EYFS-Ĉambra Instruisto
Esplorante Farm-Amuzon: Vojaĝo en Besto-Teman Lernadon en Antaŭinfanĝardeno
Dum la pasintaj du semajnoj, ni tre amuziĝis studante pri farmbestoj en la antaŭinfanĝardeno. Infanoj raviĝis esplori nian ŝajnigan bienon, kie ili povis prizorgi kokidojn kaj kuniklojn, konstrui nekredeblan bienon uzante sensajn ludpletojn, legi gamon da temaj libroj kaj aktori rakontojn. En nia fokusita lernadotempo, ni ankaŭ bonege amuziĝis praktikante bestan jogon, ludante interagajn tuŝekranajn ludojn kaj kreante lanugan farbon uzante gluon, razkremo kaj kolorojn. Nia vizito al la karesbestoĝardeno, kie la infanoj povis lavi lacertojn, prepari bestan salaton, tuŝi kaj senti la felon kaj haŭton de la bestoj, kaj ankaŭ amuziĝi, estis la kulmino de la temo.
De
Jay Crews
Instruisto de bazlernejo
Studentoj de la 3a jaro komencas ekscitan vojaĝon en la mondon de scienco
Ni ĝojas dividi la rimarkindan progreson kaj atingojn de niaj junaj lernantoj dum ili mergas sin en la fascinan sferon de scienco. Kun dediĉo, pacienco kaj gvido, la 3-jaraj studentoj plonĝis en la fascinan mondon de la homa korpo.
La instruisto de la 3a jaro zorgeme kreis personecigitajn kaj diferencigitajn lecionojn por certigi engaĝiĝon kaj amuzon por ĉiuj 19 lernantoj, prepare por la venonta Kembriĝa Scienca Takso. Ĉi tiuj lecionoj, kiuj okazis en tri rotaciantaj grupoj en la scienca laboratorio, vekis la scivolemon kaj persistemon de niaj junaj lernantoj.
Iliaj lastatempaj studoj fokusiĝis al la kompleksaj sistemoj de la homa korpo, specife la skeleto, organoj kaj muskoloj. Per kolege reviziita pripensado, ni fiere anoncas, ke niaj studentoj de la 3a jaro memfide komprenis la fundamentojn de ĉi tiuj esencaj komponantoj de homa anatomio.
La skeleta sistemo, fundamenta aspekto de iliaj studoj, konsistas el pli ol 200 ostoj, kartilagoj kaj ligamentoj. Ĝi estas decida subtena strukturo, kiu formas la korpon, ebligas movadon, produktas sangoĉelojn, protektas organojn kaj stokas esencajn mineralojn. Niaj studentoj akiris profundan komprenon pri kiel ĉi tiu kadro subtenas la tutan korpon kaj faciligas movadon.
Same grava estas ilia kompreno pri la ligo inter muskoloj kaj ostoj. Lerni kiel muskoloj kuntiriĝas kiam signalitaj de la nerva sistemo rajtigis niajn studentojn kompreni la dinamikan interagadon, kiu kondukas al movado ĉe la artikoj.
En sia esplorado de internaj organoj, niaj studentoj de la 3a jaro profundigis sian komprenon pri la specifa funkcio de ĉiu organo en la konservado de sana kaj vigla vivo. Krom subteni la korpon, la skeleta sistemo ludas ŝlosilan rolon en protektado de organoj kontraŭ vundoj kaj en la loĝigo de esenca osta medolo.
Ni esprimas nian dankemon al la gepatroj pro via daŭra subteno en kontinua lernado hejme dum ni klopodas povigi niajn lernantojn per scio pri iliaj nekredeblaj korpoj. Kune, ni festas la persistemon kaj scivolemon, kiuj instigas niajn 3-jarajn lernantojn lerni pli ĉiutage.
De
Johano Mitchell
Instruisto de mezlernejo
Literatura Esplorado: Vojaĝante de Poezio al Proza Fikcio en Edukado
Ĉi-monate en Angla Literaturo, studentoj komencis la transiron de studado de poezio al studado de proza fikcio. La sepjara kaj okjaranoj reamikiĝas kun la bazaĵoj de proza fikcio per legado de noveloj. La sepjaranoj legis la klasikan rakonton "Dankon Sinjorino" - rakonton pri pardono kaj kompreno - de Langston Hughes. La okjaranoj nuntempe legas rakonton nomatan "La Trezoro de Lemon Brown" de Walter Dean Myers. Ĉi tiu rakonto instruas la valoran lecionon, ke kelkaj el la plej bonaj aferoj en la vivo estas senpagaj. La naŭjaranoj nuntempe legas "La Malferma Boato" de Stephen Crane. En ĉi tiu aventura rakonto, kvar viroj devas kunigi siajn rimedojn kaj kunlabori por postvivi ŝiprompiĝon. Fine, por prepari por la Kristnaska ferio, ĉiuj klasoj ĝuos la sentempan feriklasikaĵon "Kristnaska Kanto" de Charles Dickens. Tio estas ĉio por nun. Havu mirindan ferian sezonon ĉiuj!
De
Michele Geng
Ĉina instruisto
Kultivante Parolkapablojn: Inspirante Fidon en la Edukado de la Ĉina Lingvo
Komunikado estas la esenco de lingvoinstruado, kaj la celo de lernado de la ĉina lingvo estas uzi ĝin por plifortigi pensadon kaj interagadon inter homoj, samtempe igante studentojn pli memfidaj kaj aŭdacaj. Ĉiu havas la ŝancon fariĝi malgranda oratoro.
En pasintaj IGCSE-buŝaj trejnadoj, igi studentojn paroli la ĉinan lingvon publike ne estis facila tasko. Studentoj varias laŭ sia ĉina lingva kapablo kaj personeco. Tial, en nia instruado, ni atentas aparte tiujn, kiuj timas paroli kaj mankas al ili memfido.
Niaj finstudantoj formis teamon pri parolado. Ili kunlaboras por prepari paroladojn, ofte diskutas temojn kune, kaj dividas famajn citaĵojn kaj aforismojn, kiujn ili trovis, plibonigante la lernan etoson kaj alproksimigante la studentojn. "Por kreskigi la ambicion de heroo, oni devas kompreni kaj venkon kaj malvenkon." En la parolaj konkursoj tra diversaj klasoj, ĉiu grupo konkuras por superi la aliajn en batalo de intelekto, konkurante pri la titolo de "Plej Forta Parolanto". Alfrontite al la entuziasmo de la studentoj, la ridetoj kaj kuraĝigo de la instruistoj ne nur alportas sukceson kaj ĝojon al la studentoj en ilia parola trejnado, sed ankaŭ plifortigas ilian memfidon, ekbruligante ilian deziron paroli laŭte.
La Senpaga Prova Evento de BIS Classroom okazas - Alklaku la Suban Bildon por Rezervi Vian Lokon!
Por pliaj detaloj pri la kurso kaj informoj pri la agadoj de BIS Campus, bonvolu kontakti nin iam ajn. Ni antaŭĝojas dividi la vojaĝon de la kresko de via infano kun vi!
Afiŝtempo: 15-a de decembro 2023
