Post la publikigo de la Steloj de Januaro ĉe BIS, estas tempo por la marta eldono! Ĉe BIS, ni ĉiam prioritatigis akademiajn atingojn samtempe festante la personajn atingojn kaj kreskon de ĉiu studento.
Lingva Progreso
De Infanĝardeno B
Evan montris rimarkindan plibonigon kaj kreskon dum la semestro, montrante laŭdindan evoluon en diversaj areoj. De plibonigo de lia sendependeco en ĉiutagaj taskoj ĝis aktiva partopreno en klasaj agadoj kun pliigita fokuso kaj koncentriĝo, la progreso de Evan estas vere rimarkinda. Lia kapablo kompreni pli longajn frazojn, partopreni konversaciojn kaj integri anglajn vortojn en sian komunikadon elstarigas liajn evoluantajn lingvajn kapablojn. Kvankam li eble profitos de plia subteno pri foniko por plibonigi sian komprenon pri komencaj sonoj kaj rimoj, la pozitiva sinteno de Evan kaj lia volemo interagi kun samuloj aŭguras bone por lia daŭra evoluo. Kun daŭra gvido kaj kuraĝigo, Evan estas preta por plia sukceso kaj kresko en sia eduka vojaĝo.
Progreso Tra Diversaj Areoj
De Infanĝardeno B
Neil faris signifajn paŝojn en sia disvolviĝo ĉi-semestre, montrante imponan plibonigon en diversaj aspektoj. Lia sindediĉo al sekvado de klasreguloj, konservado de koncentriĝo kaj aktiva partoprenado en agadoj reflektas fortan dediĉon al lernado kaj engaĝiĝo. La progreso de Neil en sociaj interagoj, precipe en la vastigado de sia amikaro kaj komencado de ludoj kun samuloj, montras lian kreskantan memfidon kaj sociajn kapablojn. Kvankam li eble renkontos defiojn kun obstineco dum ludado, la kreemo de Neil en elpensado de ludideoj kaj viglaj artaĵoj substrekas liajn imagajn kapablojn. Lia sendependeco en ĉiutagaj taskoj kaj bunta esprimo per desegnado elstarigas lian aŭtonomecon kaj artan talenton. Estis plezuro atesti la kreskon de Neil ĉi-semestre, kaj mi ekscitas vidi lin daŭre prosperi kaj elstari en la estonteco.
De Rezervita al Memfida
De la jaro 1A
Karolino estis ĉe BIS ekde siaj akceptejaj tagoj. Kiam la lerneja periodo komenciĝis, Karolino estis tre rezervita kaj kvieta. Ŝi luktis kun nivelo 2 fonetiko kaj havis malfacilaĵojn kun nombroj. Ni tre zorge kuraĝigis, laŭdis kaj subtenis ŝin dum la lecionoj, komunikis kun ŝiaj gepatroj por helpi pliigi ŝian memfidon, kaj post kelkaj monatoj, Karolino nun pretas partopreni en la leciono, legas je nivelo 2 (PM Benchmarks), rekonas nombrojn ĝis 50, plifortigis sian fonetikon kaj multe plibonigis la miksadon de CVC-vortoj. Ekzistas akra kontrasto al ŝia konduto de la komenco de la semestro ĝis nun, kaj ni estas tre ekscititaj vidi ŝin feliĉa kaj memfida en la lernejo.
De Novulo al Memfida Lernanto
De la jaro 1A
Evelyn aliĝis al nia klaso meze de novembro. Kiam Evelyn unue alvenis, ŝi ne povis skribi sian nomon kaj preskaŭ ne havis fundamenton pri foniko. Sed danke al ŝiaj subtenaj gepatroj, ŝia diligenta laboro, konstanteco kaj pozitiva plifortigo dum la lecionoj, Evelyn nun legas je nivelo 2 (PM Benchmarks) kaj konas duonon de fazo 3-a foniko. Ŝi transiris de esti kvieta en la lecionoj al nun esti memfida kaj ekscitita partopreni en la lecionoj. Estis mirige vidi ĉi tiun knabineton kreski kaj progresi tiel bone.
De Nivelo 1 ĝis Nivelo 19 en Tri Monatoj
De la jaro 1A
Keppel estis ĉe BIS ekde siaj akceptotagoj. Kiam li faris sian bazan taksadon komence de la unua semestro, li havis firman bazon en fonetiko kaj nombroj kaj legis je nivelo 1 de PM Benchmarks. Per forta gepatra subteno hejme, konstanta praktiko per asignitaj legaĵoj kaj kuraĝigo en la klaso, Keppel faris mirigan salton de nivelo 1 al nivelo 17 en 3 monatoj kaj kiam la dua semestro komenciĝis, li nun estas je nivelo 19. Ĉar li elstaras super la mezumo de sia klaso, diferencigo en taskoj estas kritika por provizi al li defion por helpi lin daŭre lerni en la klasĉambro.
De Timema al Memfida Anglalingva Uzanto
De la jaro 1B
Shin elstaras kiel ĉefa ekzemplo de progreso kaj diligenteco ene de nia klaso. Dum la pasintaj kelkaj monatoj, li montris konsiderindan kreskon, elstarante ne nur akademie sed ankaŭ persone. Lia sindediĉo al sia laboro estis laŭdinda. Komence, ĉe la komenco de la akademia jaro, li prezentis sin kiel timema kaj rezervita individuo. Tamen, li transformiĝis en memfidan uzanton de la angla lingvo kaj ene kaj ekster la klasĉambro. Unu el la rimarkindaj fortoj de Shin nun kuŝas en lia lerteco pri legado kaj verkado, precipe pri literumado. Liaj dediĉitaj klopodoj vere rekompencis, kaj ni ĉiuj fieras pri liaj atingoj.
Kompata Sukcesulo kun Multkultura Fono
De la 6a jaro
Lyn (6-a jaro) estas unu el la plej kompatemaj kaj bonkondutaj lernantoj, kiujn oni povus renkonti en la vivo. Ŝi estas el Aŭstralio kaj havas sudkorean devenon. Lyn estas escepta lernanto, kiu faras pli ol necesas por helpi sian instruistinon kaj samklasanojn. Ŝi ĵus atingis la plej altan takspoentaron por la angla en la 6-a jaro kaj la klaso estas tre fiera pri ŝi.
Krome, Lyn ĝuas ĉeesti eksterkursajn artklasojn kaj dividi rakontojn pri sia kuniklo.
La Progreso de Katido: De C al B-Klaso
De la 11-a jaro
La studkutimoj de Kitty pliboniĝis dum la lastaj kelkaj monatoj kaj ŝiaj rezultoj estas atesto pri ŝia diligenta laboro. Ŝi progresis de la noto C al la noto B kaj ŝi progresas al la noto A.
Afiŝtempo: 24-a de aprilo 2024



